本网讯 9月10-12日，我校面向2017级本科及研究生新生的“名师第一课”陆续举行，由周福霖院士、张景中院士领衔的12位名师与全体9041名新生进行了深入交流。仰望星空、志存高远，与国家、民族的发展同向而行，新生们从名师们的人生经历和奋斗历程中找到了价值方向；脚踏实地、自我塑造，以四年大学为基石成长成才，新生们从名师身上汲取了不一般的心气、志气与勇气。

院士领衔“第一课” 感悟学问、大学之厚重

在周福霖院士主讲的“名师第一课”上，他告诫与会的研究生新生们：人生观、价值观决定了成长成才的方向，研究生阶段的人生观、价值观应比以往更加成熟、更加坚定，自我控制能力和自我学习能力也应更强。他强调，研究生在做学问的过程中更重要的是要学会“怎么做学问”，希望同学们都能从年轻时就树立远大的志向，立志成为为国家、为民族、为人类做出突出贡献、受到社会尊敬、体现人生价值的人。

张景中院士和同学们分享了自己的学习、教学和科研的经历，并以具体的数学题和数学理论为例，和同学们一起分析定理、一起解题，探讨“奇妙的数学”以及做学问、做人的道理。他鼓励同学们在做创新、科研和研究时一定要研究大师的著作，学习他们的思路和方法技巧，“站在大师的肩膀上”，才能看得更远，想得更深。

开启学术成长之门 畅谈人文精神、梦想与现实

胡潇教授为教育学院、体育学院、新闻与传播学院、旅游学院讲授“第一课”。他强调了科研、学术对于大学的重要性，提出大学是“开启学生智慧，培养人格，尊重科学，推崇创造，精神向上”之地，同学们在大学里应该“学会学习，不仅要重视成绩，更重要的是你能够有独到的思考，有别人无法达到的分析解决问题的能力。”胡教授希望同学们思考社会，关注人生和家庭的责任，处理好困难和顺利的关系，趁势而上，学会面对和担当。

刘晓明教授围绕“人文精神与人文价值”这一主题，带领马克思主义学院、人文学院、美术与设计学院、音乐舞蹈学院的新生们体悟人文科学的特色，并分享了自己在德国的教学感受，以亲身经历去述说对人文精神与人文价值的理解。章典教授则以“气候变化和人类社会响应”作为实例，用大量气候、农业生态、经济、社会、人类生态及人口的历史数据，详细阐述了如何遵从因果关系检验的五个原则，去验证气候变化与人类灾难的因果关系。风趣幽默的曹广福教授从自己的梦想与现实之间的“落差”出发，强调“只有态度与努力才是梦想起航的始点”，并围绕大学的意义、如何度过大学生活等普遍性问题释疑，希望同学们努力践行成功的秘诀——勤奋是根，毅力是本。

创新创业 学以致用 让优秀成为一种习惯

袁学锋教授为外国语、卫斯理安学院的新生梳理了从原始人发展到现代人的人类发展历史，特别是四次工业革命的技术创新及各时期科学界的代表人物。结合自己的成长经历，袁教授指出：文科同学同样可以利用自己的学科优势探究科学世界，甚至利用文理结合的优势，达到创新创业之目的。贺鹤鸣教授以美国经济学研究、粤港澳大湾区一体化发展的国内外比较等为例，深入阐述了如何借助数据分析，从科学的角度解决社会问题，并从核物理学的角度普及了核科学知识，说明了核能量作为一种新产能在发电中的应用。刘鸿教授深入介绍了“双一流”、高水平大学建设背景下广州大学目前所处的形势与背景，并以培育科学素养、创新科技文化为主线向新生娓娓道出希望与要求，启发同学们努力提升专业知识、科学素养，适应社会的发展。

在为机械与电气工程学院新生讲授的“第一课”上，文桂林教授以“让优秀成为习惯”为主题，从怎样尽快适应大学新生活和如何坚持优秀成习惯两方面与同学们进行了深入的交流，希望同学们在大学四年能培养自信，精气神十足，走出社会要敢于竞争。王国军教授通过引用“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”以及“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”来阐述何谓大学，并以自己的兴趣爱好及求学经历为例，说明及早树立人生理想和人生目标的重要性。李进教授则从云计算的发展引出创新的重要性，向新生们指明了在大学阶段学习的重要性和紧迫性，激励新生们牢牢把握国家发展的大趋势与学校高水平大学建设的大好机遇，从专业知识、团队协作、兴趣爱好和独立意识四方面下功夫，深入认识自我、做好大学规划。

开创性的“名师第一课”赢得全校师生的高度好评。新生们纷纷表示，广州大学有那么多重量级的名师，自豪感、自信心油然而生；“名师第一课” 开拓了视野，提升了精气神，令其受益匪浅，必将对个人今后的学习与生活产生深远影响。

名师寄语：

（同学们）一是要工作踏实，虚心求教；二是要勤奋创新，刻苦钻研；三是要团队合作，团结一心；四是要走出广大，走向世界。

——周福霖院士

做学问从来就不是一蹴而就的事情，做什么事情，都要有耐心。创新要有机遇，会有灵机一动的时候，但更重要的是要有深入和持续的思考。

——张景中院士

同学们在大学里应该担当使命，坚持学术文化理想，秉持强烈的探索和批评精神，主张所是，批判所非。同学们要多方面思考兴趣准备，做一个能抓住机会的有准备的人。

——胡潇教授

人文科学的主体方式就是更突出每个个体，我们看待的每个对象，具有个性的、打上主体烙印的，而且也可能是具有某种普遍价值的东西。每个个体看待一个世界是主观的感受，但这种感受是否有价值，需要我们去客观衡量。

——刘晓明教授

如何以大数据为工具去证明因果关系？因果关系须经得起五大原则的检验：一是因果关系能合理地被解释；二是变量之间存有非常明显的关系；三是因果变量之间的关系是持续的；四是“因”发生在“果”之前；五是能用“因”变量作准确的预测。

——章典教授

梦想并不能决定你的人生，你的人生取决于两个方面：1、时代；2、你的努力与态度。

——曹广福教授

用文字语言可以帮助人类更通俗、直观地理解理工领域的抽象原理。文科同学同样可以利用自己的学科优势探究科学世界，甚至利用文理结合的优势，达到创新创业。

——袁学锋教授

旧金山湾区是重要的科技创新区，这是粤港澳大湾区的发展方向，需要在座同学的努力来追赶和超越。

——贺鹤鸣教授

不管是要往创业方面，还是要往学术方面，都要有创新意识；希望同学们也能葆有一颗赤子之心，不懈追求自己的理想。

——刘鸿教授

大学生就应该不甘平庸，要有自己的霸气、魄力和激情；要敢于放眼天下，敢于竞争，要敢于挑战自我，赢得自己的世界。

——文桂林教授

凡事先为别人着想，做一个好人。

坚持就是胜利！

在大学期间既要脚踏实地、勤奋好学，又要注重体育锻炼，提高身体素质，努力将自己打造成“德才兼备、家国情怀、视野开阔、爱体育、懂艺术、能力发展性强”的人才，并积极把握我校高水平大学建设和我国 “两个一百年”奋斗目标的契机。

——王国军教授

在国家发展的大趋势与广州大学建设高水平大学建设的大好机遇下，同学们要从专业知识、团队协作、兴趣爱好和独立意识四方面下功夫，认识自我，做好大学规划。

——李进教授

(供稿：学生处 编辑：吴谦)