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【2017年本科招生专题】校长魏明海寄语2017级新学子:与国家、城市的发展同向而行
来源: 作者: 编辑: 审核: 发布日期:2017/06/12

在国家、社会发展的光明前景和高水平大学建设的宏伟蓝图下,广州大学学子应如何把握国家的未来发展方向,确立成才成长的目标、责任和路径?就此,校长魏明海勉励2017级新学子们树立远大理想,与国家、城市、学校的发展同心同向,用最美的青春韶华增长才干本领,打好坚实基础。

把握国家未来发展方向是最大政治

“把握国家的未来发展方向是我们人生成长的最大政治”,魏明海校长指出,党的十八届五中全会明确把“四个全面”战略布局写入“十三五”时期我国发展的指导思想,并进一步提出引领发展行动的创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”,指明了“十三五”乃至更长时期我国的发展思路、发展方向、发展着力点。对青年大学生来说,这就是国家的未来发展方向,我们每个人都要准确把握好这个“最大政治”,在人生成长中找准问题、定位和方向,确立目标、责任和路径,为成为社会主义事业建设者和接班人,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。

落实立德树人根本任务 争做高素质创新型人才

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,当前,国家对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。我国独特的历史、文化和国情,决定了我国必须走自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校。

从广州大学学生的基本特征、知识储备和学习能力来看,“广大学子”普遍具备较好的知识储备基础和学习能力,有上进心、学习动力足,有好奇心、活力和创新发展潜能,可塑性强。学校将进一步跟上经济社会发展和高水平大学建设对全面提升人才培养质量的要求,以《广州大学关于加强本科教育全面提高人才培养质量的若干意见》《广州大学关于加强学位与研究生教育质量保证体系建设的意见》为统领,在思想政治教育创新、本科专业动态调整与新培养方案的制定、课堂教学质量提升以及教学资源优化等方面锐意改革,真正以学生为主体、以教师为主导,充分激活教师、学生在人才培养质量提升中的作用,从而持续丰厚人才培养之内涵、沉淀人才培养之特色。

深度融入国家重要中心城市建设进程

作为以广州城市命名的大学,广州大学学子承载着广州的城市梦想和1400多万广州市民的期待。要深度融入广州国家重要中心城市建设的进程,首先,我们要提倡一种融通中外、纵览古今的世界性、历史性眼光和胸怀,要充分吸收开放包容、敢为人先的岭南文化特质,始终把广东、广州的历史与发展置于世界、国家发展的潮流中去观察,学会从中国、从广东、广州的角度来思考问题。其次,着重培育“厚基础、宽口径”的综合能力素质,着力培养和发展专业能力、思辨沟通能力、创新能力和合作能力,利用好校内校外的各种平台;既仰望星空,又脚踏实地;既求教于前辈师长,又懂得从朋辈教育中获益;既做好能力规划,又善于应对形势变化。

对照广州经济社会发展规划,广州大学已在智能制造和机器人、精准基因编辑、移动数据科学与工程、城市地下空间开发、华南环境与地理、现代金融与现代管理、岭南文化与艺术等学科领域重点布局,并吸纳了优势社会资源,以提升贡献广州的能力来促进学校整体实力的跃升。时不我待,身在广州这座国家重要中心城市学习、生活、干事创业,理应与广东、广州经济社会发展相向而行,做“学在广州、融入广州、贡献广州”的生力军,做广州大学高水平大学建设的生力军。诚挚欢迎2017级新同学加入广州大学,成就国家、城市、个人互动发展的精彩篇章!

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