本网讯 6月10日，第八届”教育与中国未来30人论坛”2017年会在我校举行。本次年会以“巅峰之路：走向人类教育共同体”为主题，特邀来自全国各地高校的数名专家教授作为主讲嘉宾，共同探讨“重建教育：为了人类共同福祉”、“革新教育：为人类共同发展转型前行”、“共建教育：为人类共同利益创新世界”和 “共赢教育：为美好未来携手共同体”四个议题，带动讨论和反思教育与我国未来发展的战略。校长魏明海和相关部门负责人共同出席了本次年会，年会由副校长张其学主持。

据悉，本次论坛是“教育与中国未来30人论坛”自2010年成立以来的第八次年会，由我校教育学院承办。“教育与中国未来30人论坛” （简称“中国教育30人论坛”，英文简称Edu Top 30）是由教育界、思想界、媒体界，以及关注教育问题、热心教育公益之实业界人士共同发起的一个公共、公益性思想平台。论坛每年3-6月间举行年会，由中山大学、北京大学、北京师范大学、华东师范大学与南京师范大学五所高校教育学院（学部）共同主办，进行一次关于教育的头脑风暴与思想盛会，被誉为国内最重要的教育论坛之一。

年会上，联席主席顾建军教授通过回顾历届论坛的举办主题，指出论坛一直秉承着“远见、反思、公共、公益”的理念，拥有特有情怀和追求。这些主题即使放到现在，依然历久弥新，值得我们深究。

校长魏明海表示，在广东省委省政府和广州市委市政府给广州大学新定位的新形势下，“教育与中国未来30人论坛”在我校举办，学校倍感鼓舞。他同时指出，我校提出的“ 德才兼备、家国情怀、视野开阔、爱体育懂艺术、能力发展性强”的人才培养目标理念与此次论坛“巅峰之路：走向人类教育共同体”主题所彰显的使命追求有很多相通之处。因此，此次论坛在广州大学举办，对广州大学教育学科及相关学科的发展乃至整个广州大学未来的办学定位都有重要的指导意义。

在第一轮议题“重建教育：为了人类共同福祉”中，与会专家围绕 “未来教育的挑战：中国大学教育教学变革的时代新义” “共享教育：面向现实与未来的理念转换” “智能教育：人类知识共享的新时代”等展开演讲，发表了精辟见解。其中，我校张景中教授提议我们可以像学数学一样，将生活中的事情简单化，并通过举微积分的例子，演示了如何不使用极限便可讲授微积分。

第二轮主题演讲围绕“革新教育：为人类共同发展转型前行”开展，讨论涵盖了 “教育融合：从有教无类到多元文化” “绿色教育：以生态观引领教育综合改革”“体制变革与未来教育” “智慧与共享：未来教育的变革与走向”等多个话题。

上午两轮主题演讲结束后，加拿大罗瑞国际学院名誉校长黄永波主持的午间工作坊以“中加基础教育：课程与学生发展”为主题，以“自由对话、互动研讨”的形式探究了中国基础教育未来发展的探究与实践、中加教育基础课程的比较等问题，并由加拿大国际教育创新联盟会长姜先祥进行总结演讲。

下午，围绕“共建教育：为人类共同利益创新世界” “共赢教育：为美好未来携手共同体”，与会专家们持续展开探讨，就学习共同体建构、STEM教育的价值取向与学术共同体建设、中国本科教育的时代变革、人类教育未来发展图景、教育共同体建设等话题各抒己见。在会话互动环节，现场听众踊跃提问，教授们严肃而不失风趣的回答令现场气氛活跃，听众纷纷表示受益匪浅。最后，我校教育学院院长刘晖发表闭幕致辞，代表主办方与承办方对成功举办此次论坛表示祝贺，并对到场嘉宾及全体与会人员的支持和踊跃参与表示感谢。在到会人员的热烈掌声中，论坛圆满结束。

（供稿：新闻中心学生记者 李静 黄文琦 摄影：张经沅 李茜林 助理编辑：魏鹏）