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全力以赴谋发展 只争朝夕开新篇——校长邹采荣解读 “创新强校工程”
来源: 作者: 编辑: 审核: 发布日期:2015/01/13

2013年我省高等教育“创新强校工程”正式开始实施,“创新强校工程”主要是针对我省高等教育质量提升的突出问题,通过进一步深化机制体制改革,破除高校内涵发展的体制机制障碍,扩大和落实高校办学自主权,激发高校活力,以协同创新为引领,在重点学科、重点人才、重点平台、重大科研项目等重点领域取得新突破,在人才培养模式改革创新、提高人才培养质量上取得新突破,从而带动全省高等教育质量全面的系统工程。该工程将高水平大学建设、协同创新等相关工作纳入其中,统筹推进,在财政资金安排、扩大和落实高校办学自主权,激发高校办学活力等方面都凸显了强有力的改革意识,并配套以强有力的改革措施。时下,省内各高校都唱响了创新强校、力争上游的主旋律,我校上报的《广州大学“创新强校工程”建设规划(2014-2016年)》《广州大学“四重”建设发展规划(2013-2018年)》两大规划获得优秀评价,“创新强校工程”首次考核工作中我校在全省同类高校中获得第一,各项工作正在有序向前推进。

从实施要求到指标体系,从顶层设计到任务分解,从全面推进到四重建设,何为创新强校工程?创新强校工程缘何成为广州大学的战略抉择?全校师生又该如何做好创新强校这篇大文章呢?校长邹采荣给出了完整的解读。

勇担时代重任,奏响广东高等教育的最强音

“这一工程具有重大战略和现实意义”,邹校长如是说。他指出,创新强校工程作为我省教育“创强争先建高地”战略的重要组成部分,就是希望进一步破除制约高校内涵发展的体制机制障碍,扩大和落实高校办学自主权,激发高校办学活力,建立健全现代大学制度;希望通过实施这一工程,努力创建高等教育协同创新示范省,人才培养的数量、质量和结构更加适应广东经济社会发展需要;希望在重点建设领域取得新突破,争取有更多高校在全国同层次、同类型高校先进行列,并进一步提升国际化办学水平,显著增强全省高等教育的竞争力和影响力。

在创新强校工程的整体框架下,高水平大学建设既是题中之义,又是我们必须坚持不懈的奋斗目标。邹采荣强调,明确的办学目标、先进的办学理念和特色、良好的发展基础、卓越的领导群体是一所高水平大学不可或缺的基本因素;高水平师资、充足的经费保障、整合社会资源的能力则为高水平大学提供强有力的支撑;同时,高水平大学最终表现为社会对毕业生的认可度、美誉度,应该有一大批优秀校友成为一个地区乃至一个国家在政治、经济、军事、科技、文化等方面的代表性人才。

把握历史机遇,实现广州大学新发展

中共中央政治局委员、省委书记胡春华在中山大学、华南理工大学调研时,对广州大学过去十余年来的发展给予了高度评价,广州市市长陈建华来校调研时则就学校的发展战略和具体措施给出了明确指示。过去十余年快速发展的成果斐然,在新形势下,为广东经济社会转型升级和广东高等教育更好更快的发展贡献新作为,实现新的跨越式发展,建设高水平有特色地方综合性大学,既是广州大学的战略选择,也成为了广州大学的内在需求。在邹校长眼中,创新强校工程作为广东省高等教育的改革力作,恰逢其时,在见证广东省高等教育全面转型升级的同时,势将掀起广州大学新一轮的发展高潮。

通过体制机制改革与协同创新、学科专业建设、师资队伍建设、人才培养、科学研究能力、综合管理绩效评价六大方面的制度安排,创新强校工程形成了完善的顶层设计,彰显了扶优、扶强、扶需同时兼顾长远的战略思维。邹校长认为,从创新强校工程最为强调的体制机制创新、协同创新、四重建设与教育改革来看,创新强校工程在保障高校自主权、用好高校自主权、优化配置各种资源、提高办学效率与效益等方面将发挥引领效应。他强调,这种引领正与我校着力推进内涵发展、特色发展、开放发展、和谐发展的思路高度契合,带给广州大学的,将是空前的发展机遇和发展动力。对广州大学来说,创新强校工程不仅仅是加快和推进广东高等教育改革和发展的引领性工程,其系统性、前瞻性、影响深远性更将使之成为我校深化高教综合领域改革的抓手工程。

“我们将围绕创新强校工程,进一步梳理战略目标,形成广州大学近期、中期、长期分三步走的发展战略和相应的具体措施,尽最大努力进入全省高水平大学重点建设行列。”邹采荣校长信心满怀地指出,广州大学自合并组建以来的跨越式发展硕果累累,在教学改革、人才培养、科学研究、师资建设、服务地方、对外交流与合作等方面都取得了长足进步。带着我们业已形成的特色、优势、发展改革成果,全面推进创新强校工程,最终把广州大学建设成为一所政府、社会各界赞同认可的真正高水平大学,势将进一步擦亮广州大学的金字招牌,也将为“国内一流、世界知名”的高等学府梦想填上最好的现实注解。

凝聚全校上下,做好创新强校工程大文章

创新强校工程推进以来,我校成绩不俗。《广州大学“创新强校工程”建设规划(2014-2016年)》《广州大学“四重”建设发展规划(2013-2018年)》两大规划获评优秀,在2013年创新强校工程评估中,我校也取得了良好的成绩。校党委、行政高度重视创新强校工程,明确提出“创新强校工程”是学校当前和今后一个时期的重大工作,所有工作都必须围绕这个中心开展。就此,邹校长表示,创新强校工程开局良好,各项工作都在稳步推进之中。学校新近成立了党委书记、校长挂帅的创新强校工程建设委员会,精心挑选了一批能力强、素质高、熟悉相关工作的人员充实到委员会下设的办公室及8个工作小组,正按照省委省政府的要求细化完善相关的工作方案,加强各项工作的落实。

如何做好创新强校工程这篇大文章?结合我校的实际情况,邹校长从战略高度提出,协同创新必须围绕国家战略和区域经济社会发展需求来展开,必须倡导深层次的产学研合作,倡导人才、学科、科研三位一体的同步发展。同时,四重建设(重点学科、重点人才、重点平台、重大项目)抓住了高校发展的主题和根本,也是我校进一步发展的重要着力点。他同时指出,我校将走引进、培养相结合的道路,加快高层次人才队伍的建设并逐步加大投入、努力争取汇聚更多达到国际先进水平的领军人才和青年骨干人才,通过重大平台、重大项目的锻炼,保证高层次人才的可持续发展。如此,方能夯实内涵发展的坚实基础,取得高水平的科研成果,力促人才培养模式的创新,不断提升人才培养的质量,推动学科上层次、上台阶,增强办学实力。

分步骤、分阶段全面推进创新强校工程,邹校长胸有成竹。他指出,学校将以两大规划为蓝本,全面梳理近5年的工作成绩。围绕创新强校工程和高水平大学建设形成 、学科发展的重大部署与工作计划,并深入研讨分析创新强校工程的两级指标体系以及评价方法,进一步明确重点建设任务和目标。2015年,学校将更加重视高层次人才队伍建设、人事分配制度改革以及国际化办学工作,积极依靠全体师生员工,进一步加强与境内外高校和科研机构的合作,特别是与香港高校建立更加密切的联系,同时要积极争取和国际知名高校建立联合研究中心,探索联合培养研究生计划项目。学校还将继续加强社会服务工作,通过与行业龙头企业联动进一步融入广州、贡献广州,带动相关的 和人才培养工作;继续加强综合绩效管理、开源节流,为学校改革发展和广大师生员工工作学习生活条件提供更有力的支持。

过去,我们勇抓各种机会,整合全校力量,取得了一个又一个重大突破。今天,力争学校进入广东省高水平大学重点建设行列,力争成功申报国家级协同创新中心,全面提升学校办学实力,加快实现建成“国内一流、世界知名的高等学府”的办学目标,这是崭新的事业召唤。时不我待,只争朝夕,我们要继续充分发扬“跳起来摘桃子”的精神,我们有理由也有信心,一定能完成好创新强校工程,为学校和全体师生员工的发展开创新的快车道,助力广州大学新的腾飞!


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