力争成为具有卓越教师潜质的“四有”师范生——丁之境教授开讲2024级本科新生“名师第一课”

9月9日，我院迎来了一场别开生面的“名师第一课”。本次讲座由广东省语文特级教师、正高级教师、人文学院教授、硕士生导师丁之境教授主讲。讲座由人文学院党委副书记张立主持。

讲座伊始，丁之境教授首先以两个深刻而引人深思的问题——“为什么选择师范专业？”和“你想成为什么样的老师？”作为引子，瞬间吸引了同学们的注意力。紧接着，丁教授深入浅出地向同学们阐述了卓越教师的概念与标准，还引用了习近平总书记在多个场合发表的关于教师教育的重要讲话，鼓励同学们在未来的职业生涯中，要坚定成为“学生品德修养的引路人，学生知识学习的引路人、学生创新思维的引路人、学生奉献祖国的引路人”。

随后，丁之境教授分享了自己成长路上那些对他影响深远的语文老师们以及他作为教师在学生们眼中的形象。他运用了一连串生动有趣的实例，巧妙地交织着理性分析与感性叙述，层层递进，让同学们深刻体会到，教师的一言一行、一举一动，都在无形中影响着学生的未来人生轨迹。

丁教授强调，同学们在大学四年的学习中，要树立专业认同、培养专业热爱、坚定理想信念。进一步地，丁教授指出，教师不仅是知识的传递者，更是道德的引领者，承载着立德树人、育才兴邦的神圣使命。因此，他殷切希望同学们能够在专业素养的提升过程中，不断锤炼自己的专业道德，培育一颗仁爱之心，用爱与责任去照亮学生的成长之路。在专业知识与技能的修炼上，丁教授更是给予了高度的重视。他鼓励师范专业的同学们要珍惜大学时光，认真对待每一堂专业课，努力学习专业知识，练就扎实的专业本领，他通过几个实际案例生动地向同学们展示了学习专业课程对提升师范专业素养的重要性，令在场同学大为震撼。同时，他还强调了教师专业技能的重要性，指出这是未来教学中不可或缺的关键能力。除此之外，丁教授还特别指出，同学们要敢于质疑、勇于创新，充分利用学校提供的各种平台与资源，主动抓住每一个成长的机会，不断提升自己的综合素质与创新能力，为未来的教育事业贡献自己的力量。

讲座的尾声，丁之境教授深情地勉励大家：“以研究的目光审视校园，以探究的姿态从事教育，以反思的习惯走进课堂。”同学们纷纷表示深受触动，这堂“名师第一课”不仅为他们打开了专业认知的新大门，更激发了他们对未来学业与职业发展的无限憧憬与深刻思考：作为一名未来的教育工作者，不仅要具备扎实的专业知识与技能，更要拥有探索未知、勇于创新的精神以及不断反思、持续成长的意识，这些宝贵的启示与感悟，将成为前行路上的明灯，指引同学们不断追求卓越，为教育事业添砖加瓦。